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Bist du Erzieher? Wollten Sie schon immer mehr darüber erfahren, wie Sie Ihr Klassenzimmer gestalten können, um die Bildungstechnologie besser zu nutzen, ob vollständig online oder in gemischten Kontexten? Möchten Sie von denen lernen, die über umfassende praktische Erfahrung mit Online-Technologien verfügen? Der Learning to Teach Online (LTTO) MOOC hilft Ihnen, ein funktionierendes Verständnis erfolgreicher Online-Lehrstrategien zu entwickeln, die Sie in Ihrer eigenen Praxis anwenden können.
Der Kurs basiert auf der mehrfach preisgekrönten offenen Bildungsressource, die von Dr.
Simon McIntyre und Karin Watson.
Die Integration von Online-Technologien in Ihren Unterricht kann eine Herausforderung darstellen, und es kann schwierig sein, zu wissen, wie Sie dies zum Nutzen sowohl der Schüler als auch Ihrer selbst effektiv angehen können.
Niemand kennt Ihre eigenen Inhalte und Unterrichtsstärken besser als Sie selbst, und die „one size fits all“-Formel passt nicht immer für alle.
Ganz gleich, welche Art von Technologie Sie erforschen möchten oder wie viel Erfahrung Sie haben, dieser Kurs hilft Ihnen dabei, Ihre Unterrichtsstärken auszubauen und den richtigen Ansatz für Sie, Ihre Schüler und Ihren Bildungskontext zu finden.
Dieser Kurs führt Sie durch Ihre Reise, um zu verstehen, wie Online-Technologien Ihr Kursdesign verbessern können.
Sie haben die Möglichkeit, Ihr Verständnis effektiver Online-Lehrpraktiken und ihrer Beziehung zum Einsatz verschiedener Technologien zu entwickeln.
Sie werden auch ermutigt, nach und nach Ihre eigenen eLearning-Aktivitäten, Bewertungen oder Ressourcen zu entwerfen und zu reflektieren, die Sie in Ihrem eigenen Unterricht verwenden können, wenn Sie sich für die Durchführung der Kursarbeit entscheiden.
Ganz gleich, welche Art von Technologie Sie erforschen möchten oder wie viel Erfahrung Sie haben, dieser Kurs hilft Ihnen dabei, Ihre Unterrichtsstärken auszubauen und den richtigen Ansatz für Sie, Ihre Schüler und Ihren Bildungskontext zu finden.
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Sie haben die Möglichkeit, Ihr Verständnis effektiver Online-Lehrpraktiken und ihrer Beziehung zum Einsatz verschiedener Technologien zu entwickeln.
Sie werden auch ermutigt, nach und nach Ihre eigenen eLearning-Aktivitäten, Bewertungen oder Ressourcen zu entwerfen und zu reflektieren, die Sie in Ihrem eigenen Unterricht verwenden können, wenn Sie sich für die Durchführung der Kursarbeit entscheiden.
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UNSW Sydney (Universität von New South Wales)
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