Am 28. August gab das Ministerium für nationale Bildung die Ergebnisse der dritten Version des Model of Education Performance Indicators (MIDE) 2017 bekannt, dessen Aufgabe es ist, eine umfassende Bewertung der akademischen Qualität von Universitäten in Kolumbien durchzuführen. Wie sieht die Methodik aus und welche Universitäten haben demnach die besten Ergebnisse?
Für diese Ausgabe ist die MITTEL Es wurde an 226 der 292 Hochschulen des Landes angewendet. Im Vergleich zur vorherigen Evaluation haben die evaluierten Universitäten zugenommen, einige der Institutionen hatten jedoch möglicherweise ein Ergebnis, das geändert werden konnte, nicht wegen der Methodik des Modells als solches, sondern aufgrund des Mangels an Informationen, die in der berichtet wurden SNIES-System, das zeigt, dass Verbesserungen bei der Verwaltung und Zusammenstellung von Informationen zur Hochschulbildung noch zu beobachten sind.
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Jedoch die MITTEL Es bleibt die detaillierteste Ressource, mit der wir uns einen umfassenden Überblick über die Hochschulbildung verschaffen können. Genau wie in den Schulen ist das ISCE für die Bewertung von Schulen mit verschiedenen Variablen zuständig, die die akademische Qualität, aber auch andere Fronten von großer Bedeutung betreffen, wie das Wohlbefinden der Schüler, die MITTEL Es ermöglicht eine konsolidierte und gerechte Bewertung der Bemühungen der Hochschuleinrichtungen, qualitativ hochwertige Hochschulbildung anzubieten. Diese Messung wird zu einer Ergänzung, um qualitativ hochwertige Einrichtungen mit guten Standards zu entdecken, die sich von denen mit einer hochwertigen Akkreditierung unterscheiden, die bisher nur von 44 Hochschulen im ganzen Land erreicht wurde, was nur 15 % der Hochschulen im Land ausmacht. Das MITTEL dann ermöglicht es, das Panorama zu erweitern, mehr Optionen zu haben, die es wert sind, in den Regionen oder je nach Ansatz unternommen zu werden.
Apropos Ansatz MITTEL klassifiziert Institutionen in 4 Kategorien:
DOKTORALER ANSATZ
FOKUS DER MEISTERSCHAFT
STUDIENSCHWERPUNKT
SPEZIALISIERT AUF EINEM GEBIET
Diese Klassifizierung gibt den Universitäten eine faire Bewertung, so dass die Indikatoren für jede Institution und ihre besonderen Merkmale so ähnlich wie möglich sind.
Das Model of Education Performance Indicators (MIDE) wird unter Berücksichtigung der Daten der verschiedenen Informationssysteme des Ministeriums im Zusammenhang mit der Hochschulbildung erstellt, wie z.
Nationales Hochschulinformationssystem (SNIES)
Arbeitsobservatorium für Bildung (OLE)
Hochschulabbruch-Präventionssystem (SPADIES)
Testergebnisse Säbel 11
Ergebnisse u.a. der ICFES Sabre PRO Tests.
2017 entwickelte das Modell für seine dritte Ausgabe zwei Typen oder Messgruppen:
o Das MIDE „U“, das die Leistung von Hochschulen bewertet, die grundständige Universitätsprogramme anbieten. In diesem Jahr berücksichtigte das Tool 174 Hochschuleinrichtungen, von denen 48 öffentlich und 127 privat sind.
o MIDE 'T', das 149 Hochschuleinrichtungen bewertete – einige von ihnen wurden auch im MIDE U bewertet –, von denen 49 öffentlich und 100 privat sind.
Das MIDE bietet eine endgültige Liste, in der es die Gesamtpunktzahl und die Positionen der Universitäten enthält, berücksichtigt aber neben einer regionalen Bewertung auch eine andere sehr spezifische, um die verschiedenen Institutionen und Einrichtungen fair zu behandeln Es ist der Schwerpunkt, auf den sie sich konzentrieren: Promotionsschwerpunkt, Master-Schwerpunkt, Bachelor-Schwerpunkt und Spezialisierung auf einen bestimmten Bereich.
Nachfolgend finden Sie die allgemeine Liste der in der MIDE U 2017 bewerteten Universitäten.
VOLLSTÄNDIGE LISTE DER BESTEN UNIVERSITÄTEN IN KOLUMBIEN 2017
UNIVERSITÄTEN MIT PROMOTIONSFOKUS
UNIVERSITÄTEN MIT MEISTERSCHWERPUNKT
Klicken Sie auf das jeweilige Bild, um es zu vergrößern.
UNIVERSITÄTEN MIT SPEZIELLEM SCHWERPUNKT
