Spulen wir das Jahr vor, und viele Menschen, die sich geschworen haben, sich auf die Karriereentwicklung und den Erwerb der Fähigkeiten zu konzentrieren, die Unternehmen heute verlangen, suchen nach den Fähigkeiten, die erforderlich sind, um im Jahr 2021 in der Belegschaft erfolgreich zu sein und einen Unterschied in ihrem Leben zu machen.
Nach Weltwirtschaftsforum (WEF) Future of Jobs ReportTech-Fähigkeiten werden in allen Branchen sehr gefragt sein. Insbesondere Kompetenzen in den Bereichen Daten, künstliche Intelligenz und Cloud Computing sind in den kommenden Jahren ebenso gefragt wie Business- und Soft Skills wie analytisches Denken und Kreativität.
WAS HAT DIE BESCHÄFTIGUNGSSTUDIE DES WORLD ECONOMIC FORUM FESTGESTELLT?
Der Future of Jobs Report 2020 ist das Ergebnis einer umfassenden Zusammenarbeit zwischen dem Weltwirtschaftsforum und seinen Partnern, die regionale Umfragen beitragen. An diesem Bericht waren unter anderem verschiedene Organisationen aus den Vereinigten Staaten und aus Ländern wie Argentinien, Indien, der Schweiz, Südafrika, Mexiko, Japan und dem Vereinigten Königreich beteiligt.
Weitere wichtige Mitarbeiter dieser Studie sind der Global Future Council für die neue Bildungs- und Arbeitsagenda, der seine intellektuelle Führung und strategische Anleitung für das Rahmenwerk Bildung 4.0 und die Kampagne „Schulen der Zukunft“ bereitstellt.
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Einige der herausragendsten Ergebnisse des Berichts des Weltwirtschaftsforums für das Jahr 2020 waren:
- Es wird erwartet, dass die Adoptionsrate einiger Technologien nicht aufhören wird und sich im Gegenteil tendenziell beschleunigen wird, in Bereichen wie Cloud Computing, Big Data und E-Commerce, dicht gefolgt von Verschlüsselung und Künstlicher Intelligenz.
- Die Automatisierung schafft in Verbindung mit der COVID-19-Rezession ein „doppeltes Disruptionsszenario“ für Arbeitnehmer. Die wirtschaftliche Schrumpfung und die Lockdowns infolge der Pandemiekrise haben ein Szenario geschaffen, das die Einführung und Transformation von Technologien, einschließlich des Bedarfs an neuen Fähigkeiten, in Arbeitsplätzen bis 2025 anregen wird.
- Die Zukunft der Arbeit hat für die große Mehrheit der Online-Belegschaft bereits begonnen. 84 % der Arbeitgeber geben an, dass sie sich darauf vorbereiten, Arbeitsprozesse schnell zu digitalisieren, einschließlich einer erheblichen Ausweitung der Fernarbeit, mit dem Potenzial, 44 % ihrer Belegschaft dauerhaft in die Fernarbeit zu versetzen.
- Online-Lernen und -Training ist auf dem Vormarsch, sieht aber für Arbeitnehmer immer noch anders aus, hinkt hinterher, da nur 42 % der Arbeitnehmer arbeitgeberfinanzierte oder arbeitgebergeförderte Weiterbildungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten nutzen.
Dies sind nur einige der Ergebnisse dieses jüngsten Berichts des Weltwirtschaftsforums, die vielleicht weder Harari (XXI Lektionen für das XXI Jahrhundert, Homo Deus, Von Tieren zu Göttern), in seinen wildesten Träumen stellte er sich vor, dass die Welt leben würde, besonders so schnell.
Aus der Pandemie ist nicht nur die Art und Weise geworden, wie sie unsere Gesellschaft beeinflusst hat, sondern sie hat der Welt buchstäblich einen Anstoß gegeben, entscheidendere Schritte in Richtung einer ferneren Zukunft zu unternehmen, die jetzt buchstäblich 5 Jahre entfernt ist. .
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SCHULUNGEN SOLLTEN GESUCHT WERDEN, AUCH WENN DAS UNTERNEHMEN SIE NICHT UNTERSTÜTZT
Obwohl es immer mehr eine Unternehmenskultur gibt, in der das Humankapital und sein maximaler und immaterieller Wert für das Unternehmen von einer netten Rede zu einer Politik übergehen, die sich auf konkrete Unterstützung konzentriert, mit Ausbildung und Erwerb der vom Markt geforderten Fähigkeiten , finanziert von der Organisation, ist die Wahrheit, dass sich ein Mitarbeiter nicht immer in diesem idealen Szenario befindet.
Aber die Tatsache, dass das Unternehmen die Ausbildung nicht bezahlt, ist keine Entschuldigung für einen Fachmann, sich nicht vorrangig jene Fähigkeiten anzueignen, die seine Arbeit erfordert oder sehr bald erfordern wird. Mit kostengünstigen Optionen, hohen akademischen Standards und Unterstützung durch Bildungseinrichtungen oder weltbekannten Technologieunternehmen ist eine E-Learning-Plattform wie Coursera eine Ressource, die für jedermann verfügbar und zugänglich ist.
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